Educacion Infantil

Es difícil actuar frente a un niño que está en la edad en la cual se construye su personalidad e independencia personal. No existen reglas generales para actuar en estos casos, pero a menudo es cuestión de sentido común y comunicación.
La autoridad de los padres.
El niño necesita ser guiado: ignora lo que es mejor para él.
La autoridad es lo que permite al niño asimilar las prohibiciones fundamentales relacionadas con el desarrollo social. La frustración es una experiencia necesaria en el desarrollo del niño que vive en sociedad, debe aprender a renunciar a la gratificación inmediata de sus deseos.También se debe tener en cuenta que el amor y la autoridad son compatibles: ambos nos ayudan a educar. De hecho, es porque usted quiere a su hijo por lo que debe fijarle límites, pensando en su seguridad y bienestar. Poner barreras o limites a un niño, le ayudará a estar más tranquilo, el niño va a ganar confianza y estar mejor preparado para alcanzar su independencia. Sin autoridad, el niño se siente descuidado o abandonado.

¿Cómo ejercer su autoridad?
El ingrediente esencial de la autoridad es la comunicación: una prohibición , sin explicación alguna, no tiene ningún significado para el niño, es inútil e incluso perjudicial. Es importante explicar con claridad y sencillez, por qué has prohibido a tu hijo ciertas cosas.También es importante que los padres están de acuerdo entre sí, si el niño oye un "sí" en un lado y "no" por el otro, se sentirá desorientado y además de no saber a que atenerse, intentará aprovecharse de la situación.También en aras de la coherencia, la autoridad significa que ustedes, los padres, se apliquen las reglas impuestas a su hijo.
No lo olvide: usted es un modelo para él.
Sin embargo, es importante para permitir que el niño tenga su espacio de libertad- de forma segura, por supuesto: esto supone una "toma de riesgos" necesaria para el desarrollo de la individualidad e independencia del niño.No frustrar al niño con excesivas prohibiciones: el niño debe ser capaz de forjar su personalidad a partir de su propia experiencia. El fracaso también tiene un valor educativo.